Projeto : Eu, leitor
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Quem diria! E pensar que no século XX alguns acreditaram no poder da imagem e que ela desbancaria a escrita! Isso hoje parece fora de cogitação. O computador, como disse Umberto Eco, “ nos reintroduz na galáxia de Gutenberg e doravante todo mundo vê-se obrigado a ler ”. Você, por certo, está consciente da extraordinária importância da leitura, já que se interessou por este Projeto. E para que você me conheça um pouco, assim como uma breve apresentação minha, posso lhe garantir que estou entre aqueles que acreditam no poder transformador da leitura; entre aqueles que pensam que o escritor começa sendo um grande leitor; entre aqueles que buscam sua “dose diária de literatura*” ; entre aqueles que não admitem uma infância sem livros; enfim, estou entre aqueles que amam definitiva e radicalmente a leitura e os livros.Com o Projeto: Eu, leitor , vamos dar uma rápida passada pela história e evolução da escrita; acompanhar a relação da escrita/leitura com a plasticidade do cérebro; reconhecer o ato de ler como promotor de novas conexões neurais e mais desenvolvimento cognitivo; identificar a necessidade da leitura hoje, bem como o “ ser leitor ” como um diferencial positivo na vida contemporânea; vamos avaliar práticas pedagógicas que favorecem ou dificultam o gosto pela leitura, e como é indispensável e urgente que a escola forme leitores; essas, entre outras questões
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